آموزش و پرورش میدانی برای جهاد تبیین است
تاریخ انتشار: ۷ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۳۹۲۸۸۳
به گزارش خبرنگار مهر، سرهنگ پاسدار محمد حسن سلامی نشست با پیشکسوتان آموزش و پرورش با گرامیداشت عملیات کربلای چهار و تسلیت شهادت «سید رضی موسوی»، پیشکسوتان دفاع مقدس را دایره المعارف دفاع مقدس برشمرد و بر لزوم ثبت خاطرات این قشر تأثیرگذار در دفاع مقدس تأکید کرد.
وی با بیان اینکه آنچه در دفاع مقدس اتفاق افتاد بینظیر بود، افزود: بیش از ۵۰ درصد بار جنگ روی دوش مردم بود و در این حضور مردمی آموزش و پرورش یکی از ارکان مهم دفاع مقدس به شمار میآید.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
سرهنگ پاسدار سلامی با اشاره به نقش آموزش و پرورش از خط مقدم تا مدرسه، گفت: آموزش و پرورش مازندران نقش محوری را در دوران دفاع مقدس برعهده داشت و سهم ۲۰ درصدی شهدای دانش آموز و فرهنگی استان نشان از مجاهدت فراوان این قشر در دفاع مقدس دارد.
این مسؤول ادامه داد: فعالیت بینظیر ستاد پشتیبانی جنگ در آموزش و پرورش، جهاد مدارس و مدارس رزمندگان، نقش آموزش و پرورش را به یک رکن تبدیل میکند.
مدیرکل حفظ آثار دفاع مقدس مازندران تدوین نقش آموزش و پرورش در دفاع مقدس را یک ضرورت دانست و گفت: با توجه به پیشتازی آموزش و پرورش در دفاع مقدس، نباید از تدوین و ثبت خاطرات این قشر غافل بمانیم و اولین مطالبه ما از مسئولان استانی در این زمینه است که انتظار داریم مورد توجه قرار گیرد.
سرهنگ پاسدار سلامی با بیان اینکه امروز آموزش و پرورش میدان مجاهدتی برای جهاد تبیین و بصیرت افزایی است بر لزوم انتقال مفاهیم و آموزههای ایثار و شهادت به نسل جدید و دهه هفتادیها و دهه هشتادیها تأکید و خاطرنشان کرد: در این زمینه پیشکسوتان دفاع مقدس باید میدانداری کنند.
کد خبر 5978828منبع: مهر
کلیدواژه: دفاع مقدس بوشهر سنندج کرمانشاه ایلام اردبیل تبریز اصفهان انتخابات مجلس شورای اسلامی مشهد 9 دی همدان دستگیری سارق استان گیلان قزوین آموزش و پرورش دفاع مقدس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۳۹۲۸۸۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آیتالله علمالهدی:تربیت باید از سطح مدرسه آغاز شود/ ترویج حجاب، نیازمند مزج اجتماعی و منطق تبیین
به گزارش قدس خراسان به نقل از پایگاه اطلاع رسانی آیت الله علم الهدی، آیتالله سید احمد علمالهدی در دیدار با شورای معاونین و رؤسای نواحی آموزش و پرورش استان که به مناسبت فرارسیدن سالروز شهادت استاد مرتضی مطهری و روز معلم، به میزبانی دفتر نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی برگزار شد، اظهار کرد: یکی از تکالیف بزرگ آموزش و پرورش در استان این است که جریان تعلیم و تربیت به صورت همزمان مدیریت شود. امروزه اگرچه برنامههایی با اهمیت و مؤثر در دستورکار قرار میگیرد اما هنوز هم این ظرفیت وجود دارد که بهموازات رویکردهای آموزشی، در عرصه پرورش و تربیت نیز اقداماتی انجام شود که جامعه مخاطب آن به طور مستقیم، متوجه فرزندان دلبند ما در مدارس باشد.
نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی افزود: این یک حقیقت است که تربیت باید از سطح مدرسه آغاز شود. بر همین اساس، توجه کنید در فرآیند گزینش آموزش و پرورش عناصری برگزیده شوند که جوان، متدین، توانمند و دلسوز نسل آینده ساز این کشور باشند زیرا اینها عهدهدار تربیت فرزندان مردم هستند. علاوه بر این، در فرآیند گزینش باید به موضوع بازنشستگی دبیران و فرهنگیان نیز توجه ویژه صورت بگیرد تا چالشهایی همچون کمبود معلم در مدارس، دوباره تکرار نشود.
ترویج حجاب، نیازمند مزج اجتماعی و منطق تبیین
وی خاطرنشان کرد: یکی از عرصههایی که باید از سطح آموزش و پرورش موردتوجه قرار بگیرد، مسئله حجاب است. باید فضایی ایجاد شود تا بتوان مساله حجاب و فرهنگ عفاف را از سطح مدارس و دبیرستانها در دل و ذهن دختران عزیز دبیرستانی نهادینه شود. اینها آیندهساز کشور و امانت مردم هستند بنابراین با مزج اجتماعی و منطق تبیین، میتوان حجاب را به صورت ایجابی از سطح دبیرستانها فرهنگسازی کرد.
گفتنی است؛ در ابتدای این دیدار، جمعی از اعضای شورای آموزش و پرورش استان به ارائه گزارشی از برنامههای فرهنگی تربیتی در سال تحصیلی جاری و انعکاس چالشهای موجود پرداختند.